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对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是 【5】中科院官方题库-心理咨询概论

2021-05-28 14:02:04恋爱课程人已围观

简介对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是 【5】中科院官方题库-心理咨询概论【5】中科院官方题库-心理咨询概论精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。对于咨询师感情限制的内涵,理解正确的是()。心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。促进心理学概念的关联沟通【答案】A完形治疗理论的三个主要来源包括精神分析理论、完形心理学和()。运用心理测验方法,进行咨询对象心理测评,解释测验结果咨询中,心理问题具体内涵指的是()。心理咨询在临床上的整合取向的含义包括()。

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对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是 【5】中科院官方题库-心理咨询概论

[5]中国科学院官方题库-心理咨询导论

[单选问题]

1.精神分析理论被称为“深层心理学”的原因是()。

A。在潜意识水平上没有认识到精神活动的存在

B。强调意识活动对人类心理的深远影响

C。非常强调潜意识在人类心理学中的作用

D。在意识层面上否认心理活动的存在[答案] C

2.弗洛伊德的理论在心理咨询历史上属于()。

A。行为学校

B。认知学校

C。动能学校

D。人文学校[答案] C

3.钟幼斌认识到理解疗法属于()。

A。认知疗法

B。精神分析治疗

C。行为疗法

D。人文疗法[答案] B

4.斯金纳的条件反射为()。

A。工具调理

B。古典调理

C。增强条件反射

D。动作条件[答案] A

5.与行为主义联系最少的概念是()。

A。替代学习

B。自我实现

C。自我奖励

D。行为自我控制[答案] B

6.班杜拉的社会学习理论是()的代表理论。

A。新的行为主义

B。认知心理学

C。发生认识论

D。精神分析[答案] A

7.心理发展成熟后,人们对现实的反应通常是()。

A。知觉反应

B。理性回应

C。智力反应

D。知觉回应[答案] B

8.以下语句中的错误是()。

A。为适应新的生活环境而进行的咨询称为发展咨询

B。发现精神健康受到损害,咨询被称为健康咨询

C。克服个人弱点的个人成功咨询称为发展咨询

D。由各种挫折引起的行为问题的咨询称为发展咨询[答案] D

9.具有正常和精神健康状况的人进行的咨询是()。

A。心理健康咨询

B。发展咨询

C。歧视性咨询

D。治疗咨询[答案] B

1 0.“狐狸不能吃葡萄,所以葡萄变酸了”是以下防御机制()中的一个体现。

A。投影

B。升华

C。转移

D。合理化[答案] D

1 1.在1882年,()使用测量方法研究心理活动中的个体差异对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是,并为心理咨询的产生做出了学术性贡献。

A。高尔顿

B。卡特尔

C。湿的

D。 - [答案] A

1 2.在1890年,()首次发表了文章《心理测验与测量》,为创建心理咨询做出了学术性贡献。

A。高尔顿

B。卡特尔

C。湿的

D。艾森克[答案] B

1 3.()在咨询心理学出现之前,在宾夕法尼亚大学开设儿童行为改变诊所是一项开创性工作。

A。高尔顿

B。卡特尔

C。湿的

D。 - [答案] C

1 4.将心理咨询理解为:通过与个人的持续直接接触,

在心理帮助下为他们提供帮助,并尝试促进他们的行为和态度变化的过程。这是()的视图。

A。湿的

B。罗杰斯

C。陈仲庚

D。艾森克[答案] B

1 5.根据国家心理咨询师专业标准,以下陈述中的错误是()。

A。心理咨询师只能帮助有心理和相关行为问题的求职者

B。心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

C。咨询关系是“寻求”与“帮助”之间的关系

D。心理咨询师可以协助寻求帮助的人使用药物[答案] D

1 6.“人类的认知,情感,动机和行为总是相互联系的”,这是联系的一般观点()

A。心身统一视角

B。限制性意见

C。整体观点

D。心理和生理互动的观点[答案] C

1 7.除咨询关系外,心理咨询师无法与寻求帮助者建立其他关系。这是限制性视图()

A。情绪限制

B。咨询目标限制

C。责任限制

D。中性姿态极限[答案] A

1 8.以下关于心理咨询的“中立态度”的描述是错误的()。

A。顾问应该从申请人的角度了解申请人的问题

B。表达对求助者的困惑和处境的理解

C。不要将个人的情绪和意见混在一起

D。必要时提供适当的指导和评估[答案] D

1 9.心理咨询员解决自己的心理矛盾和冲突的不当方法和方法是()。

A。优秀顾问的监督

B。同行顾问的监督

C。专业的个人经验

D。寻求相同疾病的求助者的咨询[答案] D

2 0.弗洛伊德认为()是人格的基本结构,是人格的永久组成部分。

A。自我

B。自我

C。镜像我

D。超我[答案] B

2 1.弗洛伊德认为正是()根据人格结构中的“现实原理”起作用。

A。自我

B。自我

C。镜像我

D。超我[答案] A

2 2.弗洛伊德理论的“发展观”是()的扩展。

A。动量视图

B。分区视图

C。结构视图

D。适应观点[答案] A

2 3.根据弗洛伊德的理论,肛门时期为()岁。

A。 0-1

B。 1-3

C。 3-5

D。 5-12 [答案] B

2 4.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的函数。

A。自我

B。自我

C。镜像我

D。超我[答案] A

2 5.“人们可以操纵符号,思考外部事物并预见动作的可能后果,

没有必要实际体验”,这是社会学习理论中的()概念。

A。古典调理

B。自我奖励或批评

C。手术条件反射

D。替代学习[答案] D

2 6.()将行为疗法定义为:行为疗法是使用实​​验确定的行为

学习原理和方法,克服不良行为和习惯的过程。

A。沃森

B。班杜拉

C。斯金纳

D。 [答案] D

2 7.()的理论在人文心理学中非常重要。

A。防御机制

B。自我和自我概念

C。观察与学习

D。自我奖励或批评[答案] B

2 8.在对现实的三种反应中,“对外部事物的情感反应”是指()。

A。知觉反应

B。知觉反应

C。理性回应

D。精神上的回应[答案] A

2 9.属于健康心理咨询的人是患有()的人。

A。适应障碍

B。焦虑神经症

C。人格障碍

D。精神分裂症[答案] A

3 0.短期心理咨询通常在()中完成。

A。 2周

B。 1-3个月

C。 1-3周

D。 3-6个月[答案] C

3 1.根据弗洛伊德的理论,是()遵循“道德原则”。

A。自我

B。自我

C。镜像我

D。超我[答案] D

3 2.根据弗洛伊德的理论,口腔相的年龄为()岁。

A。 0-1

B。 1-3

C。 3-5

D。 5-12 [答案] A

3 3.根据弗洛伊德的理论,生殖器阶段的年龄为()岁。

A。 0-1

B。 1-3

C。 3-5

D。 5-12 [答案] C

3 4.根据弗洛伊德的理论,正是()能够感知外部刺激对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是,了解周围环境并存储从外界获得的经验。

A。自我

B。自我

C。镜像我

D。超我[答案] A

3 5.以下是关于心理咨询师应该具有“强烈的责任感”的理解,错误是()。

A。不要因为自己的言语而“加剧”。

B。不能夸大心理咨询的作用,以欺骗求助者

C。不能拒绝佣工帮助解决各种问题的请求

D。如果您不能帮助寻求帮助的人,则应解释并参阅[] C

3 6.对辅导员情绪限制的涵义的正确理解是()。

A。顾问与寻求帮助者之间的交流仅限于工作范围

B。顾问应尽力照顾寻求者的所有问题

C。顾问应该顺其自然,随波逐流。

D。顾问无法表达他的真实感受[答案] A

3 7.对顾问中立态度在咨询中的意义的正确理解是()。

A。它可以有效地防止求职者同情顾问。

B。这样可以确保顾问不会将个人情绪带入咨询中

C。帮助顾问保持尊严

D。它可以有效地防止寻求帮助者过分依赖顾问[答案] B

3 8.对辅导员应具有的素质和能力的错误理解是()。

A。完美个性

B。善于容纳别人

C。有强烈的责任感

D。自我修复和意识[答案] A

3 9.正确理解顾问的意思是“善于容纳他人”(p)

A。有利于建立和谐的咨询关系

B。有助于寻求帮助者的积极同理心

C。促进寻求帮助者接受顾问

D。可以反映出顾问的水平和境界[答案] A

4 0.心理咨询中“限制性观点”的内容不包括()。

A。责任限制

B。时间限制

C。感觉限制

D。费用上限[答案] D

4 1.整合心理咨询从根本上是必须的()。

A。促进心理咨询理论的整合

B。促进心理咨询目的的整合

C。促进心理概念的相容性

D。促进心理概念的相关交流[答案] A

4 2.根据弗洛伊德的精神分析理论,应该帮助访问者完善()的功能。

A。自我

B。自我

C。镜像我

D。超我[答案] B

4 3.根据心理动力学理论,无意识思维与有意识思维之间的桥梁和纽带是()。

A。感觉

B。行为

C。表示形式

D。单词[答案] D

4 4.心理动力治疗师指出,解释甚至教会了客户关于梦想,自由交往和

的信息。

治疗关系背后的阻抗和行为含义,所使用的技术是()。

A。免费协会

B。说明

C。阻抗分析

D。梦的解释[答案] B

4 5.心理动力治疗师鼓励访客说出大脑中出现的任何事情。使用的技术是()。

A。免费协会

B。说明

C。同理心分析

D。梦的解释[答案] A

4 6.在精神分析治疗中,()是一项核心技术。

A。免费协会

B。维护分析的结构框架

C。阻抗分析

D。移情分析[答案] D

4 7.系统不敏感的基本原理是()。

A。回归抑制

B。超限抑制

C。相互作用抑制

D。情绪抑制[答案] C

4 8.系统脱敏方法的操作过程的第一步是()。

A。建立焦虑水平

B。放松训练

C。寻找合适的刺激

D。系统脱敏[答案] B

4 9.模仿是一种基于()的咨询方法。

A。古典调理

B。认知行为理论

C。手术条件反射

D。社会学习理论[答案] D

5 0.()是辅导员向服务对象展示良好行为的地方,然后指导并鼓励服务对象表达相同的行为。

A。生活示范

B。参加示范

C。隐式示范

D。符号演示[答案] B

5 1.()是一种虚构的模仿,使访问者能够表现出不可观察的行为,

您可以使用辅导员的描述,让访问者想象要模仿的行为。

A。生活示范

B。参加示范

C。隐式示范

D。符号演示[答案] C

5 2.()是一部电影,电视或视频,书籍,并记录了建模者或访客的适当行为。

通过游戏等,游客可以观看游戏以减轻焦虑或巩固良好行为。

A。生活示范

B。参加示范

C。隐式示范

D。符号演示[答案] D

5 3.认知行为主义主要关注人类()。

A。明确的行为

B。可观察的行为

C。内隐行为

D。可衡量的行为[答案] C

5 4.人文主义的特征是()。

A。注意人们的问题行为

B。跟随普通人

C。研究刺激与反应

D。注意潜意识[答案] B

5 5.根据人本主义心理学理论,心理咨询师的任务是()。

A。更改访问者的问题行为

B。努力激发游客的自我指导能力

C。改变访客的不良看法

D。可以极大地满足游客的不同需求[答案] B

5 6.格式塔疗法理论的三个主要来源包括精神分析理论,格式塔心理学和()。

A。存在人本主义

B。传统行为主义

C。实用主义理论

D。认知行为主义[答案] A

5 7.以下对格式塔疗法的描述是正确的()。

A。心理咨询的中心任务是帮助游客充分认识自己在现实中的存在和感受

B。人们应该关注自己的前世和感受,以消除创伤的影响

C。健康成长的重要手段是帮助人们继续构建自己未完成的内心世界

D。要求当事方将这一时刻纳入其过去和可能的未来框架中[答案] A

5 8.在格式塔疗法中,()表示参与人员的未表达情绪,

包括:后悔,愤怒,怨恨,痛苦,焦虑,悲伤,内,被遗弃的感觉等。

A。此时

B。事件未完成

C。认知失真

D。自动思考[答案] B

5 9.实现意识状态,通过意识获得更多选择,承担更多责任,是()咨询的目标。

A。精神分析学院

B。格式塔疗法

C。存在人本主义

D。行为主义[答案] B

6 0.空椅子技术是()的重要处理技术。

A。精神分析学院

B。格式塔疗法

C。存在人本主义

D。行为主义[答案] B

6 1.()指在暗示性语言的帮助下,使用特定方法来缩小搜索者的意识范围,

一种消除病理性心理和生理障碍的心理治疗方法。

A。厌恶疗法

B。冲击疗法

C。催眠治疗

D。生物反馈方法[] C

6 2.对于催眠疗法的阳性建议,必须遵循以下准则,错误为()。

A。受信任

B。简单的句子

C。可测量的

D。使用过去式[答案] D

6 3.以下是催眠()下的正常反应。

A。动作减少

B。身体闷热

C。皮肤发红

D。呼吸变慢[答案] B

6 4.以下是催眠疗法的用途()。

A。精神疾病的治疗

B。即将发生的事件的预测

C。判断行为的对与错

D。解决情绪和行为问题[答案] D

6 5.以下对催眠疗法的描述是错误的()。

A。催眠疗法具有疗效快,疗程短的优点。

B。效果通常不是很巩固

C。可用于治疗和预防各种精神障碍

D。催眠与睡眠不一样[答案] C

6 6.《中华人民共和国职业分类法》(2015年修订版)将心理学家定义为:

使用心理咨询技术和方法来分析,评估,咨询和减轻咨询对象的专业人员。

A。精神疾病

B。职业发展

C。心理问题

D。现实冲突[答案] C

6 7.以下是辅导员需要具备的一些个人特征

(即人们心理活动的敏感性,丰富的想象力对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是,敏捷性和思维灵活性的叙述),正确的是()。

A。这些素质可以通过培训完全培养出来

B。这些特征完全是遗传的结果

C。个人需要在一定的赋基础上接受专业培训并发展专业能力

D。没有才能的人不能成为辅导员[答案] C

6 8.以下不是心理学家必须具备的个人品质()。

A。人类心理活动的易感性

B。丰富的想象力

C。思维的敏捷性和灵活性

D。丰富的词汇[答案] D

6 9.以下各项不属于《中华人民共和国职业分类词典》

(2015年修订版)规定,心理咨询师的主要任务是()。

A。与客户交谈以了解他们的心理状况

B。使用心理测试方法对辅导员进行心理评估并解释测试结果

C。研究和改进心理问题和精神障碍的分析和咨询技术

D。向有严重心理问题的咨询对象介绍接受专业的心理治疗[答案] C

7 0.以下关于心理咨询师及其专业活动的描述是错误的()。

A。辅导员应该通过帮助他人解决他们的心理问题来解决自己的内部冲突。

B。顾问应从访客的幸福开始,并在职业道德框架内开展职业活动

C。顾问应注意学科的发展对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是,不断更新和补充新知识和新技能

D。辅导员应继续学习和丰富与心理咨询有关的各种知识,包括精神病学[答案] A [多项选择题]

1.根据国家心理咨询师专业标准,正确的陈述包括()。

A。心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能

B。心理咨询师的功能是提供心理咨询,无法进行心理治疗

C。咨询关系是“寻求”与“帮助”之间的关系

D。心理顾问可以帮助人们解决心理问题和相关的行为问题[答案] ACD

2.高尔顿对辅导心理学发展的贡献包括()

A。通过测量方法研究心理活动中个体差异的方法

B。编写智力测验以帮助弱智儿童

C。建立“自由联想”方法

D。发表论文“心理测验与测量” [答案] AC

3.在咨询中,心理问题的具体含义指的是()。

A。行为问题

B。道德问题

C。人格问题

D。情绪问题[答案] ACD

4.在以下语句中,正确的()。

A。咨询后,顾问和寻求帮助者之间的关系也应终止。

B。辅导员必须完全负责解决寻求者的心理问题

C。顾问对咨询效果的期望不应过于保守或激进

D。辅导员在求助者ACD的生活中没有干预或解决具体问题。

5.根据经典分析的概念,错误的陈述包括()。

A。心灵的结构包括潜意识,前意识和意识

B。在潜意识,前意识和有意识中,意识对人的影响最大

C。潜意识的内容无法直接观察到,因此永远也不会被其他人所认识

D。潜意识包含人们的恐惧,欲望等。[答案]公元前

6.自卫机制()。

A。它是由个人将焦虑视为危险或不愉快的信号引起的

B。这源于自我承载着自我的欲望和现实的双重压力。

C。是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾

D。这是用来抵抗来自他人的负面评价的应对方法。[答案] ABC

7.反对研究的行为主义理论()。

A。学习

B。意识

C。技能

D。角色[答案] BD

8.行为治疗的步骤包括()。

A。首先制定行为修正目标

B。一旦达到目标,就可以逐步取消干预计划

C。增加积极行为和减少消极行为是重要的环节

D。监控干预计划并根据情况进行调整[答案] ACD

9.心理医生应具备的条件包括()

A。自我修复能力

B。帮助他人的强烈动力

C。自我意识

D。善于容纳其他人[答案] ACD

1 0.行为疗法技术的特征包括()。

A。注意目标行为形成的现实和历史原因

B。以可观察到的行为作为评估治疗效果的标准

C。基于实验研究的派生假设和处理技术

D。 BC的每个助手都可以使用相同的技术

1 1.他的妻子在工作单位中受到不公平的对待,因此她不敢对领导生气,

回国后,我强烈指责我丈夫的种种弊端。该妻子使用的防御机制包括()。

A。转移

B。更换

C。沮丧

D。项目[答案] ABC

1 2.心理咨询的限制性观点包括()。

A。时间限制

B。限制顾问职责

C。咨询目标限额

D。情绪限制[答案] ABCD

1 3.心理咨询中的常见观点的含义包括()

A。限制性意见

B。心理,生理和社会因素相互作用的观点

C。心身统一视角

D。整体观点[答案] BCD

1 4.弗洛伊德的精神分析理论可以粗略地概括为五种观点对于心理咨询师感情限制的内涵正确的理解是,包括()。

A。结构视图

B。动量视图

C。发展前景

D。适应观点[答案] ABCD

1 5.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构包括()。

A。意识

B。潜意识

C。自我

D。超我[答案] CD

1 6.社会学习理论的重要概念包括()

A。替代学习

B。自我奖励或批评

C。防御机制

D。自我实现[答案] AB

1 7.心理咨询的任务是帮助寻求帮助的人()。

A。了解你的内心世界和外在世界

B。学会面对现实和应对现实

C。理解和改变不合理的概念

D。学会了解他人[答案] ABCD

1 8.心理咨询根据性质进行分类,可以分为()

A。个人咨询

B。心理咨询的发展

C。团体咨询

D。健康心理咨询[答案] BD

1 9.关于人本主义心理学的以下理论观点包括()。

A。相信寻求帮助者有能力实现自我实现

B。强调和谐的治疗关系

C。无条件积极关注寻求帮助的人

D。强调超我[] ABC

的重要作用

2 0.以发展咨询为目标的个人的心理特征是()

A。正常的心态

B。精神异常

C。心理健康

D。心理健康[答案] AC

2 1.心理咨询的临床整合取向的含义包括()。

A。整合身体,情绪,认知,情境和行为系统

B。研究与实践相结合

C。各种心理疗法的理论和技术的整合

D。整合个人和专业[答案] ABCD

2 2.现阶段,心理咨询的整合主要体现在心理咨询方法()上。

A。极化方向

B。独立趋势

C。折衷主义趋势

D。标准化策略[答案] CD

2 3.根据心理动力学理论,潜意识是()。

A。非线性

B。线性

C。口语

D。非语言[答案]广告

2 4.精神分析治疗师常用的基本技术包括()。

A。维护分析的结构框架

B。说明

C。分析负面的自动化思维

D。梦解[答案] ABD

2 5.弗洛伊德的理论,阻抗()。

A。是一种无意识的动机

B。是一种防御机制

C。可以抵抗焦虑

D。会阻止访问者更改[] ABCD

2 6.传统行为主义提倡关注和研究()。

A。可观察和可测量的行为

B。明确的行为

C。人们的思想,态度和习惯

D。内隐行为[答案] AB

2 7.系统脱敏方法主要基于()。

A。社会学习理论

B。古典调理

C。人文主义理论

D。操作条件[答案] BD

2 8.示范律包括()。

A。生活示范

B。象征性演示

C。角色扮演

D。隐式演示[] ABCD

2 9.认知行为疗法的基本假设包括()。

A。人们的思想和信仰会影响他们的适应不良行为

B。通过改变人们的信仰,态度或思想,他们可以改变自己的不良适应行为

C。人们可以通过改变自己的行为来改变他们的认知

D。需要同时研究并注意人们的内隐和外在行为[答案] AB

3 0.格式塔疗法的主要概念包括()。

A。此时

B。事件未完成

C。免费协会

D。移情的解释[答案] AB

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